Berita menarik dari IPB University! Lembaga terkenal di bidang pertanian ini telah berhasil memasuki 400 teratas di QS World University Rankings (QS WUR) 2026, mengamankan tempat ke -399 secara global. Prestasi ini menyoroti upaya dan komitmen yang luar biasa dari komunitas akademik IPB untuk terus meningkatkan kualitas pendidikan dan penelitian mereka.
Perjalanan IPB University di QS WUR 2026
Sebelumnya, IPB memegang tempat #426 pada tahun 2025 dan berada di peringkat #489 pada tahun 2024. Perkembangan ke atas ini telah meningkatkan pengakuan IPB di panggung global. Di antara lebih dari 8.467 universitas dari 106 negara yang dinilai, hanya sekitar 1.501 lembaga yang masuk ke daftar QS WUR 2026 akhir, dengan IPB dengan bangga mengamankan posisi yang terkenal.
Kriteria evaluasi dan pencapaian IPB
QS WUR mengevaluasi universitas berdasarkan sembilan indikator, termasuk reputasi akademik, reputasi pemberi kerja, rasio fakultas-ke-siswa, dan kutipan penelitian per fakultas. IPB telah mencapai tonggak penting seperti:
- Rasio fakultas-ke-siswa peringkat #153 di seluruh dunia
- Reputasi majikan di #213 secara global
- Fakultas internasional berdiri di #323 secara global
Di Indonesia, peringkat IPB sebagai lembaga pendidikan tinggi terbaik ke -5 menurut QS WUR 2026.
Universitas Indonesia lainnya di peringkat dunia
In addition to IPB, 25 other Indonesian universities also feature in the QS WUR, including Universitas Indonesia (#189), Universitas Gadjah Mada (#225), ITB (#268), and Universitas Airlangga (#296). This illustrates the ongoing advancement of Indonesian education on the international stage.
Pernyataan dari Rektor IPB University
Rektor IPB, Prof. Arif Satria, menyatakan rasa terima kasih dan kebanggaannya atas prestasi ini. Dia mengaitkan keberhasilan ini dengan kerja keras seluruh komunitas akademik dan dukungan dari berbagai pemangku kepentingan. Ini berfungsi sebagai bukti konkret dari komitmen IPB untuk memberikan pendidikan dan penelitian kelas dunia.
Prestasi ini tidak hanya membawa kebanggaan pada kampus dan komunitas akademik tetapi juga memberikan dorongan positif untuk pengembangan pendidikan tinggi secara keseluruhan di Indonesia.